Zimmermann, Camille, Héloïse Husquinet, Mathilde Cambron-Goulet, et Nicole Harbonnier. 2025. « Corporéité Et Apprentissage: Pour Une pédagogie Au Croisement De La Philosophie, De La Danse Et Des études féministes ». Philosophiques 51 (2). https://doi.org/10.7202/1119390ar.