Zimmermann, Camille, Héloïse Husquinet, Mathilde Cambron-Goulet, et Nicole Harbonnier. 2025. « Corporéité et Apprentissage: Pour une pédagogie au croisement de la philosophie, de la danse et des études féministes ». Philosophiques 51 (2). https://doi.org/10.7202/1119390ar.